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木头能在水中漂浮，轮船能在大海中行驶都是浮力的贡献。在这个章节中，我们将学习浮力的产生，浮力的本质，以及根据浮力的本质判断物体是否受浮力。浮力为我们打开了一扇物理新世界的大门。在浮力的章节里，浮力的计算与综合应用触及了初中物理难度的天花板，而这一章会为我们之后的学习奠定坚实的基础。同学们还在犹豫什么，赶快开始学起来吧~！

• 流体之子—浮力

  07:33

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  做题0/14
  1、浮力的定义是，浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上托的力。要注意两点，一是浸在液体或气体里，二是向上，这个向上是竖直向上，也就是重力的反方向
  2、 直接测量浮力大小的方法——称重法。先用弹簧测力计在空气中测出物体重力$G$的大小，再将物体浸入液体中静止，测出$F_{合}$的大小。重力减合力，得到浮力的大小
  
• 水压产生的合力—浮力的本质

  06:53

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  做题0/18
  1、对于浸入液体的直柱体，浮力的产生是因为上、下表面所处的深度不同，存在压强差，继而存在压力差，即$F_{浮}=\Delta F=F_{向上}-F_{向下}$
  2、 无论物体的表面是什么形状，受到水的压力的合力，都和重力方向相反，也就是竖直向上。可见浮力只是流体对浸入物体的各个位置压力的合力
  3、 最后，我们用压强差法解决了两道基础题
  
  
• 特殊的浸入情况—判断物体是否受浮力

  05:31

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  做题0/14
  1、当物体的下表面和容器底部融为一体时，下表面就不会受到液体向上的压力，所以不受浮力。但其他和液体接触的表面依旧受到压力
  2、 判断浸入液体中的物体是否受浮力的关键，就是看是否受液体向上的压力，通常是看下表面是否和液体接触
  3、 对于形状规则的物体，在分析浮力时，要考虑所有受到液体向上压力的表面
  
• 综合练习

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  做题0/19